“西安工大，您好！”

“王牌選手已就位，現前來報到！”

來自西安工業大學電子信息工程學院2018級電子信息創新創業實驗班學生劉招佐，在大一初入校時就為自己成為“王牌選手”做好了完整的規劃。從一份計劃的實施、完善再到最終的呈現你認為需要哪些條件？劉招佐來給你解答。

“王牌選手”的學霸模式

在與劉招佐的交談中，他經常提到高中“頑皮”的他和現在“學霸”的他，已是判若兩人。當提及改變是否需要巨大的努力時，劉招佐否認道：“不用的，只需要成就感。”這份回答風輕云淡，卻不禁也讓人佩服起這位不怕困難的“選手”。但是，成就感的獲取，難道不需要付出努力嗎？

他每天是宿舍樓中最早起床，最晚回去的人，除了用餐時間以外，他都在學習。課堂上兩個小時的內容，課下他會花雙倍的時間去徹底搞清楚、弄明白。同為“十佳大學生”的2018級自動化專業卓越班學生吳桐說：“招佐，學習上聰明刻苦，生活上樂觀豁達。最讓我感到佩服的是他總能夠先于老師把課程自學一遍。” 自學，是劉招佐學習中的一大法寶，他會在老師教授新知識前先自己學習一遍，通過各種網絡教育平臺優選出最適合自己的內容，提前預習，做到萬無一失。這讓他從大一到大三連續三年的績點都始終排名專業第一。

成功有秘訣嗎？有的！那就是在成功之前，堅守每一個需要付出的日日夜夜，也正是這日復一日都保持著先人一步的良好習慣，將他成功切換為了“學霸模式”。

“王牌選手”的競賽之路

劉招佐特別相信“成功”的激勵，這份力量也是他成為“王牌選手”的驅動力。

大一剛開始他就確定了目標：嘗試各種競賽、認真學習，爭取每一門課都考到滿分、嘗試申請第一份自己的專利。于是他不斷積累經驗，參加比賽，不斷突破成為更好的自己。一切的努力都會有回報，時間會給出答案。

數學建模競賽是他參加的第一個比賽，在大一什么都不會的情況下，慢慢摸索，慢慢學習。假期也選擇留在學校寫論文、編寫代碼，最后成功獲得了省級一等獎。這份獎項是對他付出的肯定，也是他培養自信的開始。作為此次數學建模競賽指導老師的伏文清，在提到劉招佐時也是贊不絕口，她說：“劉招佐對待比賽非常認真，對待學習當中的問題始終保持著一種‘倔強’的態度、鉆研的精神。樂觀、專注與刻苦是他身上的最大閃光點。”也正是這把打開招佐自信大門的鑰匙，幫他一次又一次的完成了自己的目標。2020年至2021年共獲得國家級獎項6項，國家獎學金、申請一項發明專利（第一發明人）、授權一項實用新型專利（第一發明人）、藍橋杯軟件設計大賽國家級三等獎、全國大學生光電設計競賽三等獎、國家級大學生創新創業項目結題；2019年至2020年，獲得省部級獎項8項，2019全國大學生數學建模競賽陜西賽區一等獎、2020全國大學生數學建模競賽陜西賽區一等獎、陜西高校第十二次大學生高等數學競賽一等獎、第十一屆中國大學生數學競賽（非數學類）一等獎、全國大學生光電設計競賽西北賽區一等獎、藍橋杯軟件設計大賽省部級一等獎、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎、全國三維數字化創新設計大賽陜西賽區三等獎；2018年至今更是獲得了不少校級榮譽，一等獎學金、科技之星、三好學生、優秀團員、賈真堂獎學金、探索杯銀獎、互聯網+金獎和最新出爐的2021年“十佳大學生”。

獲得“十佳大學生”稱號后，劉招佐的心情非常激動，這也更讓他堅信他與夢想之間是有橋梁的。這座橋梁就是他努力的日常，是他樂觀的心態，是他堅守的信念。

盡管他已經載譽無數，但他始終認為學習上不能松懈，因為這是必不可少的根基。同時要抓住科研競賽的機會，不斷給自己增加砝碼。他一直堅信“人的夢想是不會結束的”。這一份份收獲砥礪著他不斷前進。讓他在成為“王牌選手”之時，早早匹配好了“王牌”必備的一切條件。

“王牌選手”的百變生活

劉招佐除了是一位學習當中的佼佼者之外，他在班級中還擔任心理委員和19級的學生班主任。他以樂觀積極的心態，感染著每一個同學。在生活中作為心理委員的他，組織各種有趣的活動，傳遞正能量、分享心理健康小知識，自己還編了心理健康情景劇。在學習上作為19級學生班主任的他，為學弟學妹們建立學習討論QQ群，在群里分享學習經驗，事無巨細的講解每一門課程的重點、難點。19級電子信息工程創新創業實驗班的陳漂洋是被劉招佐幫助的同學之一，她說：“劉招佐總是用他獨有的幽默方式傾盡所有的給我們講解，做事認真、能力又強，我們都很崇拜他。”

對于未來，劉招佐有自己的新計劃，他希望能夠成為一名研究生繼續保持自己的良好學習習慣之余，多多培養自己的興趣愛好，打好每一場籃球、學習如何成為一個優秀的架子鼓演奏家……這一切都在他的計劃當中，而這一切也一定都會實現。

在劉招佐的身上已經可以逐漸摸索出“王牌選手”的公式：努力+樂觀+自信，并將“忠誠進取鑄輝煌，精工博藝育英才”的西工精神時刻銘記于心，砥礪前進。那么，這晉級之路將一路綠燈，花香滿徑。

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文：楊笑 錄音：王天坤 審核：劉建兵 編輯：張靖唯