以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)桿   提升思想和作風(fēng)素養(yǎng)  

文/于孟晨  

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“三嚴(yán)三實(shí)”新標(biāo)準(zhǔn)，即：“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。  

近期，中央政治局常委、書(shū)記處書(shū)記劉云山強(qiáng)調(diào)，切實(shí)貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，深入推進(jìn)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，鍛造全面過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的責(zé)任。  

這次中央精心組織在領(lǐng)導(dǎo)干部群體開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提升思想素質(zhì)和作風(fēng)素養(yǎng)提供了一個(gè)重要平臺(tái)及契機(jī)。  

提升思想與作風(fēng)素養(yǎng)，必須堅(jiān)持“嚴(yán)”字  

習(xí)近平總書(shū)記指出，歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要從嚴(yán)治黨。  

“三嚴(yán)三實(shí)”聚焦“嚴(yán)”字，體現(xiàn)了我們黨在思想、作風(fēng)建設(shè)上的一貫要求，表明了中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。聚焦“嚴(yán)”字，從思想素養(yǎng)上講堪稱一種內(nèi)心的自覺(jué)和自省。從思想與作風(fēng)上時(shí)刻保持這種清醒，也已經(jīng)成為我黨自我完善、自我革新、自我發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力源泉，而只有建成一個(gè)信仰堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、清正廉潔、勤政為民的工人階級(jí)執(zhí)政黨，才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)中完成偉大使命。  

聚焦“嚴(yán)”字，更是體現(xiàn)了黨中央在嚴(yán)治黨的決心和信心。習(xí)近平總書(shū)記曾指出黨員干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)要徹底根治“四風(fēng)”，避免作風(fēng)問(wèn)題反彈；同時(shí)習(xí)近平總書(shū)記還闡述了責(zé)任主體、治理重點(diǎn)和方法途徑，為新形勢(shì)下落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨明確了目標(biāo)、任務(wù)和方向。而今唯有在思想上、整改上、正風(fēng)肅紀(jì)上都“嚴(yán)”起來(lái)，才能把專題教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量落實(shí)到位，才能確保“三嚴(yán)三實(shí)”不流于形式。  

全面從嚴(yán)治黨，必須緊緊抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，確保其守住底線，正確行使所執(zhí)掌的公權(quán)。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格自我要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要求別人做到的，自己要先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。  

全面從嚴(yán)治黨，就要充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真執(zhí)行黨的民主集中制，督促領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭提升思想與作風(fēng)素養(yǎng)，將各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。這就要求各級(jí)黨組織在尊重黨員主體地位的同時(shí)，要嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，特別是要注意發(fā)揮人民群眾對(duì)于從嚴(yán)治黨的推動(dòng)作用，發(fā)揮社會(huì)輿論對(duì)從嚴(yán)治黨的監(jiān)督作用，通過(guò)順應(yīng)人民群眾的期盼訴求，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。  

提升思想與作風(fēng)素養(yǎng)，必須堅(jiān)持在“實(shí)”處落腳  

實(shí)事求是是黨的思想路線的核心，也是正確制定執(zhí)行路線、方針、政策的前提。只有著重解決現(xiàn)實(shí)中那些與實(shí)事求是原則背道而馳的“四風(fēng)”問(wèn)題，才能將改革和發(fā)展措施落到實(shí)處。  

謀事要實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中大多握有“指揮權(quán)”和決策權(quán)，但在種種因素影響下，在權(quán)力的行使上往往會(huì)出現(xiàn)一些脫離實(shí)際的情況。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)謀事要實(shí)，就是告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使方針、政策、規(guī)劃符合客觀實(shí)際，契合發(fā)展規(guī)律。我們應(yīng)該遵循科學(xué)精神，把財(cái)力與精力集中用到最需要的地方、最管用的地方、最見(jiàn)實(shí)效的地方，向脫離實(shí)際、“不嚴(yán)不實(shí)”等怪現(xiàn)象說(shuō)“不”！  

創(chuàng)業(yè)要實(shí)。為官一任，就要保一方平安，富一方百姓。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既然選擇從政，就必須擺正自己的政績(jī)觀，切切實(shí)實(shí)做到“心中有責(zé)”，有為、有擔(dān)當(dāng)，而不能“庸懶散奢”。黨的干部是人民公仆，自當(dāng)在其位謀其政，想群眾所想，急群眾所急。著眼于“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略要求，著眼于經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)文明建設(shè)，科學(xué)發(fā)展五大布局。奮力開(kāi)拓，堅(jiān)實(shí)前進(jìn)，而不擺花架子，做表面文章，才能為黨和人民做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，才能擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展的歷史責(zé)任。  

做人要實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民公仆，更應(yīng)把對(duì)黨忠實(shí)、對(duì)組織老實(shí)，對(duì)同志真實(shí)作為嚴(yán)格律己的操守，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白為官。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該念好“實(shí)字決”，從自己做起、從小事做起，帶頭堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，努力營(yíng)造良好的從政環(huán)境。  

高等院校開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要從實(shí)處用力，首先，是要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向改變當(dāng)前高校“辦學(xué)思路功利化、學(xué)科設(shè)置同質(zhì)化、管理方式行政化”等“三化”傾向問(wèn)題。這就要求高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變管理理念，通過(guò)大學(xué)章程的制定和實(shí)施，逐步加以完善。針對(duì)“三化”問(wèn)題，西安工業(yè)大學(xué)就以“巡視診斷工作”為契機(jī)，努力挖出病根，開(kāi)出良方，效果顯著。學(xué)校堅(jiān)持“全面貫徹黨的教育方針，以人為本，依法辦學(xué)”的宗旨，先后提出了“以黨風(fēng)帶作風(fēng)、以作風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)育學(xué)風(fēng)”、“齊心協(xié)力抓內(nèi)涵，一心一意辦教育”、“精心教書(shū)、精細(xì)管理”、“齊心抓內(nèi)涵，舉校建學(xué)科”等指導(dǎo)方針。學(xué)校頒布了《西安工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》，明確了定位和職責(zé)，健全和完善了學(xué)術(shù)管理與組織構(gòu)架，為新一屆學(xué)術(shù)委員會(huì)的規(guī)范運(yùn)行抓好落實(shí)工作。  

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要從實(shí)處用力，還需要我們以創(chuàng)新的理念、豐富的內(nèi)容、多樣的形式，建設(shè)“立體化”的黨建文化陣地，注重在精神上塑造人、行為上引導(dǎo)人、服務(wù)上體貼人、效果上感染人。需要我們利用文化設(shè)施，營(yíng)造濃厚氛圍，宣傳弘揚(yáng)黨建文化的理念，讓每一個(gè)黨員時(shí)刻不忘黨的宗旨、牢記黨員責(zé)任，在心中筑起忠誠(chéng)于黨的神圣精神殿堂。  

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在新時(shí)期要想成為一名“好干部”，就必須擰緊信仰“總開(kāi)關(guān)”，筑牢拒腐防變“防火墻”，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力更加從嚴(yán)律己，率先垂范，在“實(shí)”上下苦功，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，使思想建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)真正落地生根，結(jié)出碩果。  

提升思想和作風(fēng)素養(yǎng)，必須堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)”并舉  

當(dāng)前黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)了種種問(wèn)題，若不能做到從嚴(yán)治黨，若沒(méi)有嚴(yán)整的思想、嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理、嚴(yán)肅的監(jiān)督，也就很難擔(dān)負(fù)起人民群眾托付給我們的重任。時(shí)下開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，既要“嚴(yán)”也要“實(shí)”，嚴(yán)與實(shí)要有機(jī)結(jié)合，根本目的就是要將從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。  

黨要管黨，才能管好黨；從嚴(yán)治黨，才能治好黨。從嚴(yán)從實(shí)就是要從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)入手，為其補(bǔ)“精神之鈣”、樹(shù)“靈魂之基”，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、經(jīng)得起人民、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績(jī)。  

在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，認(rèn)真貫徹中央的要求部署，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持教育為先原則，緊扣三個(gè)“專題”讀原著、學(xué)原文、悟原理，圍繞崗位職責(zé)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，談?wù)J識(shí)、亮思想、找問(wèn)題、尋差距，把嚴(yán)和實(shí)的要求在內(nèi)心深處立起來(lái)、在行為實(shí)踐上樹(shù)起來(lái)，切切實(shí)實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用；要注重在平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中嚴(yán)修苦練，做到不走神、不散光，確保教育活動(dòng)不虛、不空、不偏。  

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)中緊密聯(lián)系實(shí)際，聚焦“三個(gè)著力解決”，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題來(lái)一次全方位的透析檢查，并以“三嚴(yán)三實(shí)”清除思想污垢、校正行為準(zhǔn)星，用實(shí)際行動(dòng)為廣大干部群眾作出表率。  

（作者系西安工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記）