（本網(wǎng)訊）為進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理，提高建設(shè)水平，交流建設(shè)經(jīng)驗，11月21日，學(xué)校召開首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室中期建設(shè)工作交流會。校黨委委員、副校長、黨委組織部部長何春水出席會議并講話。各工作室負(fù)責(zé)人及工作室所屬學(xué)院黨委書記、專職組織員、黨委組織部相關(guān)工作人員參加會議。

會上，黨委組織部副處級組織員趙偉奇首先介紹了學(xué)校首批“雙帶頭人”教師黨支部工作室建設(shè)現(xiàn)狀，并就各工作室在重點任務(wù)完成、重要措施落實和輻射作用發(fā)揮等三方面中期建設(shè)情況做了通報，指出建設(shè)中存在的問題并對下一步工作作出具體安排。

交流環(huán)節(jié)，材化學(xué)院金屬材料黨支部書記工作室負(fù)責(zé)人梁艷峰，機(jī)電學(xué)院機(jī)械制造系黨支部書記工作室負(fù)責(zé)人張耿，建工學(xué)院工程力學(xué)系與實驗中心黨支部書記工作室負(fù)責(zé)人李志軍，新生院數(shù)學(xué)黨支部書記工作室負(fù)責(zé)人李倩等4位老師，主要圍繞強(qiáng)化黨支部政治功能、抓好黨建主責(zé)主業(yè)、提升思想政治工作質(zhì)量、抓好支部班子建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展等五大建設(shè)任務(wù)，分別就任務(wù)進(jìn)展、特色亮點、典型經(jīng)驗、取得成果及后續(xù)工作推進(jìn)等方面作了交流發(fā)言。

何春水作總結(jié)講話。他指出，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校“雙帶頭人”教師黨支部建設(shè)實際，2022年10月，學(xué)校黨委在全校范圍內(nèi)遴選確定了13個“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，自建設(shè)培育工作開展以來，各工作室建設(shè)取得積極成效。他就落實學(xué)校黨建工作會議精神，進(jìn)一步推動“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)，圍繞固本強(qiáng)基和培優(yōu)提質(zhì)兩個方面提出六點要求:一是要常態(tài)化開展基礎(chǔ)性工作，扎實開展“三會一課”、主題黨日活動等常規(guī)性基礎(chǔ)性工作；二是要牢固樹立底線意識和思維，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識，在學(xué)術(shù)研究、師德師風(fēng)等方面防止出現(xiàn)負(fù)面問題；三要培育產(chǎn)出標(biāo)志性成果，實現(xiàn)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展；四是要強(qiáng)化保障，在經(jīng)費撥付，陣地建設(shè)等方面強(qiáng)化保障支持；五是要發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，實事求是開展黨建工作，提升黨建質(zhì)效；六是要以點帶面推動工作，引領(lǐng)學(xué)校黨建工作質(zhì)量全面提升。

后續(xù)，黨委組織部將在培育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上強(qiáng)化“雙帶頭人”教師黨支部工作室建設(shè)，推動支部黨建工作與中心工作、業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、有機(jī)融合，不斷發(fā)揮“雙帶頭人”教師黨支部書記“頭雁”作用，黨支部工作室典型示范引領(lǐng)作用，不斷推動學(xué)校黨建工作提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校黨委高度重視“雙帶頭人”教師黨支部書記隊伍建設(shè)，從2018年實施“雙帶頭人”教師黨支部書培育工程。目前培育創(chuàng)建校級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室13個，獲批全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊和省級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。

文：王佑鋒  圖：賈心潔  審核：馮灝  編輯：楊笑